top of page
Background outreach.png

Mission: to disseminate and publicize council information and other relevant issues to the community through flyers, newsletters, the council’s webpage, social media accounts, local newspapers, and presentations during council meetings. The Outreach Committee helps establish partnerships and reach for the council, develops the Annual End of the Year Celebration and The Annual Service Award Celebration

                                                                      .   

Committee on Outreach

7_14_2022, 4_39_30 PM_edited.jpg
Christi Angel
Outreach Committee Chair

BE SEEN. BE HEARD. BE CONNECTED.

If you would like to be a part of the outreach committee please email d75outreachcommittee@gmail.com (please cc: d75council@schools.nyc.gov)

Subscribe & Follow us on Youtube where you can stay up to date with meetings, workshops and additional resources. 

Annual Outreach Report SY 2021-2022
CCD75 Newsletters

The Outreach Committee will continue to support families experiencing adverse events and struggles within the school system by providing advocacy and information on multiple platforms and levels. Our committee is committed to equity and is dedicated to supporting families in acquiring knowledge in their journeys. Please read the committee's Annual Report below. 

OPWDD & Family Support Services NYSID
53:50
Parent Support. Group- CoParenting without Conflict
01:25:22

Parent Support. Group- CoParenting without Conflict

Welcome, everyone! We’re so glad to have you join us for this workshop on Co-Parenting Without Conflict. Navigating the journey of parenting after separation or divorce is often challenging, and finding ways to support our children while managing our own emotions can feel overwhelming. Today, we’re here to explore tools and strategies that promote healthy co-parenting relationships, focused on cooperation, communication, and understanding. In this workshop, we’ll discuss practical steps you can take to create a more peaceful co-parenting dynamic, avoid common conflict triggers, and center the well-being of your children. No matter where you are on this journey, our goal is to create a safe space for learning, sharing, and growth. We’re here to support each other as we navigate the ups and downs of co-parenting. Thank you for being here and for your commitment to building a positive future for your children. Let’s get started! Our presenter is: Judith A. Myers-Walls, Ph.D., is a Certified Family Life Educator and has degrees in psychology and child development along with some coursework in special education. She was a professor at Purdue University for 31 years, doing research and training professionals and educating students and the general public about parenting and family life. For 10 years since retirement from Purdue she has worked part-time as Education Director for Able 2 Adjust Inc./OnlineParentingPrograms.com, creating and evaluating online curricula for court-involved families. ---
October 2024 CCD75 Business:Calendar Meeting
56:30
CCD75  November Business Meeting
52:59
Toilet Training Made Easy w/ Nadine Maher
01:24:55

Toilet Training Made Easy w/ Nadine Maher

DESCRIPTION: Toilet training children with special learning needs requires a more individualized teaching approach, but it doesn’t have to be stressful! Whether you are just starting the toilet training process or need some new idea, please join us for this workshop to learn effective tips and strategies for success! WHO SHOULD ATTEND: Parents, family members and caregivers of children and adolescents who would like to learn some tips and tricks for successful toilet training. ABOUT THE SPEAKER: www.nadinemahercoaching.com Nadine Maher is a NY State certified General and Special Education teacher and Board Certified Behavior Analyst (BCBA) with extensive experience working with young children and their families. She received her Master of Education degree in Early Childhood Education with a specialization in teaching children with autism and Intellectual Disabilities from Teachers College, Columbia University and became a Board-Certified Behavior Analyst through Pennsylvania State University. As a Parent Coach and Behavior Consultant, Nadine provides support to children and families who are facing challenges with their children in their home and community. In addition, Nadine provides consultation in various school settings where she supports teachers in the design and implementation of effective strategies to prevent behavioral challenges and address developmental concerns. As the younger sister of an adult with Down syndrome, Nadine first-hand experience with the challenges that families face when raising a child with special needs and the strain that this can put on all family members. In addition, she has two young children of her own, with whom she has unyieldingly practices what she preaches. Her personal experiences, along with her professional endeavors, are the driving force behind her passion, dedication, and continuous commitment to helping children and their families lead a healthy and m Time Time Oct 30, 2024 12:00 PM Eastern Time (US and Canada) Meeting ID Meeting ID 970 1097 6649 Security Security checkedPasscode******** checked Waiting Room Registration Link Registration Link https://nycdoe.zoom.us/meeting/register/tJMtdumhqT0sHt2W7IUIhoUJDuZIV4Ih9UI8 https://nycdoe.zoom.us/meeting/register/tJMtdumhqT0sHt2W7IUIhoUJDuZIV4Ih9UI8 Add to Google Calendar Outlook Calendar (.ics) Yahoo Calendar Video Video Hostoff Participantoff Audio Audio Telephone and Computer Audio Dial from United States Options Options Q&A Mute participants upon entry Automatically record meeting in the cloud Privacy Policy© 2020 The New York City Department of Education DESCRIPTION: Toilet training children with special learning needs requires a more individualized teaching approach, but it doesn’t have to be stressful! Whether you are just starting the toilet training process or need some new idea, please join us for this workshop to learn effective tips and strategies for success! WHO SHOULD ATTEND: Parents, family members and caregivers of children and adolescents who would like to learn some tips and tricks for successful toilet training. ABOUT THE SPEAKER: www.nadinemahercoaching.com Nadine Maher is a NY State certified General and Special Education teacher and Board Certified Behavior Analyst (BCBA) with extensive experience working with young children and their families. She received her Master of Education degree in Early Childhood Education with a specialization in teaching children with autism and Intellectual Disabilities from Teachers College, Columbia University and became a Board-Certified Behavior Analyst through Pennsylvania State University. As a Parent Coach and Behavior Consultant, Nadine provides support to children and families who are facing challenges with their children in their home and community. In addition, Nadine provides consultation in various school settings where she supports teachers in the design and implementation of effective strategies to prevent behavioral challenges and address developmental concerns. As the younger sister of an adult with Down syndrome, Nadine first-hand experience with the challenges that families face when raising a child with special needs and the strain that this can put on all family members. In addition, she has two young children of her own, with whom she has unyieldingly practices what she preaches. Her personal experiences, along with her professional endeavors, are the driving force behind her passion, dedication, and continuous commitment to helping children and their families.
September 2024 Business/Calendar Meeting
01:54:43
Parent Support & Busing Committee Meeting 9/24/24
46:21
Committee Reports
Updates
24350553-2B48-43BD-9797-DCE74D1C32AC
IMG_9515
Screen Shot 2022-09-26 at 12.34.52 PM
Screen Shot 2022-11-10 at 1.23.26 PM
Screen Shot 2022-09-26 at 12.34.52 PM

OUTREACH

 The CCD75 Committee on Outreach continues the important mission of seeing, hearing, and connecting families to valuable resources, workshops, and information.

ACHIEVEMENTS 2021-2022

  • This year the Outreach Committee succeeded in hosting our inaugural “CCD75 Special Education Parent Empowerment Conference.

  • Created inaugural end-of-the-year “CCD75 Fun Day” in partnership with NYC Parks & Recreation at Bloomberg Playground- “The universally accessible playground was inspired by the spectrum of human ability and the idea that mobility and perception of all kinds are extendable by use of visual, auditory and mechanical devices.”

  • New Council domain established “CCD75.org”

  • New landing & event pages were created for additional reach & increase in traffic flow to the council website

  • Backup creation of a secondary FB social media page for parent engagement

  • Management of social media pages- Instagram, Twitter, Facebook, YouTube- the creation of events and parent engagement/advocacy online.

  • A new council YouTube page establishedQuick Link Resources were created for council committees such as Outreach, Inclusion, Safety, Busing, and Transition (ease of access is a priority)

  • Increase in the newsletter, online following, and email listserv distribution

  • Legacy established with the council by the creation of email addresses and templates for committees that can be passed forward to support future incoming council members' advocacy.

  • Resource pamphlets creation- ‘CCD75: Who We Are”, “What is District 75?”, ‘Transition Services”- distributed at the CCD75 events and online.

  • File Share portal created on council page for members only and separately for attendees of CCD75 meetings to utilize in transparency and efficiency collectively

  • Creation of Distribution list for Annual Report

BE SEEN. BE HEARD. BE CONNECTED.

Classmates

Office for People with Development Disabilities 

As a family member, you can get help to support your loved one in the family home with the assistance of respite and other family support services. If you are a person with developmental disabilities who wants to live independently in your community, you can find employment training and support, volunteer opportunities and other types of community engagement.

Happiness

Parent to Parent: Resource

Parent to Parent of New York State builds a supportive network of families to reduce isolation and empower those who care for people with developmental disabilities or special healthcare needs to navigate and influence service systems and make informed decisions.

District 75 

resources

Contact the council

Outreach Archives 

+ additonal resources

committee on outreach.png
Untitled.png
what to do.jpg
DIAL A TEACHER.png
NYLPI.png
Translations.png
Resources.png
health department.png
Untitled.png
Комитет по связям с общественностью:
Отчет информационно-просветительского комитета CCD75-
С июля по сентябрь 2019 г.:  ЗДЕСЬ
Отчет информационно-просветительского комитета CCD75 — с сентября по декабрь 2019 г.:  ЗДЕСЬ
Отчет информационно-просветительского комитета CCD75-
Январь-март 2020 года:ЗДЕСЬ
outreach letter.png
Office of Special Education OSE Fact She
 Продолжение of Links to help our Friends and Family of District 75 во время вспышки COVID-19:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/11sRdUqjlWg7gqZBNVq87Y7Hnfrf4s3fBnbANoxeWUSI/edit#gid=273331901

Суповые кухни и продуктовые кладовые по районам: 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Манхэттенские продовольственные кладовые.

Жители Манхэттена могут обратиться за помощью в продовольственные банки и кладовые. Десятки мест по всему региону предоставляют семьям с низким доходом и всем, кто нуждается в помощи, бесплатные продукты, коробки с продуктами на случай чрезвычайной ситуации и другую поддержку. Суповые кухни по всему Манхэттену могут накормить людей горячей едой, обедом или завтраком.

Многие бесплатные столовые и кладовые расположены в церквях и благотворительных организациях. Они открыты ограниченное количество часов, и хотя они будут стараться не отказывать никому, кто соответствует требованиям, предлагаемая ими помощь ориентирована на людей в общей области. Так что вам нужно будет жить рядом с кладовой или бесплатной столовой на Манхэттене, чтобы получить от нее помощь.

Кое-что из того, что может быть предложено в этих центрах, включает бесплатные коробки с едой, бакалейные товары, скоропортящиеся продукты, государственные товары и детское питание. В местах часто работают волонтеры или социальные работники, которые могут помочь людям подать заявку на продовольственные талоны или направить клиентов в другие государственные программы помощи в Нью-Йорке. Например, узнайте о продовольственных талонах, программе WIC или о том, куда можно обратиться за праздничным питанием. Позвоните, чтобы узнать часы работы и квалификацию ближайшего к вам некоммерческого центра.ЗДЕСЬ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специальное образование

Родителям и учителям специального образования часто трудно найти новые тактики, чтобы вызвать любовь к учебе у детей с ограниченными возможностями обучения. Быстро развивающиеся технологии сделали Интернет одним из лучших ресурсов для поиска развлекательных мероприятий, которые учат и интересуют детей. Образовательные веб-сайты помогают детям с ограниченными возможностями обучения овладеть базовыми навыками чтения и математики или более сложными понятиями, такими как исчисление. Чтобы помочь в этом процессе, ниже приведены 12 веб-сайтов для детей with Неспособность к обучениювключая дислексию, дисграфию, СДВГ и зрительно-моторный дефицит.ЗДЕСЬ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виззл
Отличный ресурс для родителей с детьми в спектре аутизма. Родители детей с особыми потребностями знают, что важно оставаться на курсе обучения. Основана командой с образованием и опытом работы с особыми потребностями в сотрудничестве с экспертами. Подпишитесь на 30-дневный бесплатный доступ, где вы можете создавать уроки, а затем просматривать и учиться на их прогрессе.ЗДЕСЬ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как извлечь максимальную пользу из закрытия школ из-за COVID-19:ЗДЕСЬ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Департамент образования Нью-Йорка: The Morning Bell:ЗДЕСЬ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ожидаемое семейное руководство по дистанционному обучению теперь доступно на нашем веб-сайте. Пожалуйста, посетите:

https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning 

 

Пожалуйста, обращайтесь к этому сайту за ответами на вопросы и просьбами о разъяснении.  По мере поступления новой информации мы будем публиковать новый контент по этому адресу.  Мы также продолжить работу над вопросами, заданными группой, и опубликовать дополнительные ответы, как только они будут опубликованы. 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специализированное обучение и поддержка студентов. Пожалуйста, посетите:

https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/activities-for-students/special-education-supports

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Коронавирусные обновления:

 

Обновление сайта Министерства энергетики США по коронавирусу:

https://www.schools.nyc.gov/school-life/health-and-wellness/coronavirus-update

 

МЭ Фейсбук:

https://www.facebook.com/notes/new-york-city-department-of-education/update-guidance-for-novel-coronavirus-february-26-2020/10157806537523955/?__tn__=-R&redirect=false

 

Твиттер Министерства энергетики США:

https://twitter.com/NYCSchools/status/1232751781161111564

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Город Нью-Йорк принимает каждое решение через призму обеспечения возможности удовлетворения основных потребностей людей во время вспышки COVID-19. Жители Нью-Йорка с инвалидностью находятся в центре нашего внимания, когда мы оцениваем следующие шаги, и жизненно важно, чтобы мы сохранили услуги и заботу, которые необходимы этому сообществу для того, чтобы жить независимой жизнью.

Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения, не стесняйтесь обращаться в мэрию по делам людей с ограниченными возможностями одним из следующих способов:


Спасибо,

Раннее обучение и развитие: (см. ниже)

 

Департамент дошкольного образования и ухода/WGHB: Ресурс для Early Время обучения-игры:

TIP_YR2_PlayTime_Batch2_MAR25_toCMS_4.pdf

 

Департамент дошкольного образования и ухода/WGHB: Развитие мозга в процессе Ресурс для Early Обучение - время притворяться

TIP_YR2_TimeToPretend_Batch2_MAR25_toCMS_2.pdf
 

Расширение штата Пенсильвания: Nurturing Learning — Play and Music

HO_MIL_NurtingLearning_Play34.pdf

Вандербильт Университет: Игра с ребенком: 

Игра-с-ребенком.pdf

Вандербильт Университет: ПреподавательСтратегия - Спрашиваю очередь

Просьба о повороте.pdf

Колледж Вандербильта Пибоди: ресурсы для лиц, осуществляющих уход:

ресурсы для опекунов

DYCD создалКаталог виртуальных ресурсов для поддержки семей и общественных

организации, чтобы молодежь была полностью вовлечена в работу до конца лета.  Ресурс

каталог содержит информацию об искусстве и культуре, коммуникациях, дизайне, образовании и обучении,

Музеи, математика, наука и многие другие возможности для молодежи.

https://www1.nyc.gov/assets/dycd/digital_toolkit/Virtual_Resources.html

mayors office.png

 Статьи: 

 

Департамент образования Нью-Йорка публикует новые подробности о планах на случай непредвиденных обстоятельств в отношении продуктов питания и ухода за детьми в связи с закрытием школы из-за коронавируса:ЗДЕСЬ

Часто задаваемые вопросы: что вам следует знать о плане Нью-Йорка по закрытию школ:ЗДЕСЬ

 

cencus.png
 Список поставщиков услуг и агентств по городуЗДЕСЬ
 I.EP Советы по совещанию. Перед встречей. Юридические услуги Бронкса, Нью-Йорк. АнглийскийЗдесь
 
Лист советов по встрече IEP. Перед встречей. Юридические услуги Бронкса, Нью-Йорк. испанскийЗДЕСЬ
Юридические услуги в Нью-Йорке. Вам нужна помощь на английском и испанском языках ЗДЕСЬ
Ваши права, когда школа звонит в службу экстренной помощи вашему ребенку. АнглийскийЗДЕСЬ
 
Ваши права, когда школа звонит в службу экстренной помощи вашему ребенку. испанскийЗДЕСЬ
Управление специального образования (OSE) Образовательное партнерство Вопросы и ответыЗДЕСЬ
CCD75 Preliminary Data Report.png
CCD75.png
article.png
Panelist.png
thumbnail_IMG_2922.jpg

©       С гордостью создано Городским советом Комитета по работе с общественностью Округа 75

          Office: 400 First Avenue I Комната 714 I  Нью-Йорк, NY 10010

          Tel: 212-802 -1540 Факс: 718-752-7399 Электронная почта: D75council@schools.nyc.gov 

bottom of page